Journal of Chemical Education

Z Wikipedii, wolnej encyklopedii
Skocz do: nawigacji, wyszukiwania
Journal of Chemical Education (JCE)
Częstotliwość Miesięcznik
Kraj Stany Zjednoczone
Wydawca Division of Chemical Education, Inc.
Organ American Chemical Society
Rodzaj czasopisma chemiczne (edukacja)
Pierwsze wydanie 1924
Redaktor naczelny Norbert J. Pienta
Format A4
ISSN 0021-9584
Strona internetowa czasopisma

Journal of Chemical Education (JCE) – oficjalne czasopismo American Chemical Society (ACS), miesięcznik ukazujący się od roku 1924, wydawany przez Division of Chemical Education, Inc., poświęcony zagadnieniom edukacji w dziedzinie chemii na różnych poziomach kształcenia (IF 2013: 1,001, liczba cytowań w roku 2013: 7338)[1].

Redakcja[edytuj | edytuj kod]

Od roku 2009 redaktorem naczelnym czasopisma jest Norbert J. Pienta (University of Georgia[2]. W skład kolegium redakcyjnego wchodzą[1]:

Tematyka artykułów[edytuj | edytuj kod]

W Journal of Chemical Education są publikowane recenzowane artykuły ekspertów i inne materiały, które mogą być wykorzystane w dziedzinie edukacji chemicznej. Artykuły dotyczą m.in. zagadnień składu i chemicznych właściwości chemicznych substancji, przebiegu eksperymentów laboratoryjnych z instrukcjami, oraz ogólnie rozumianej pedagogiki w zakresie chemii. Prezentowane są również raporty technologiczne z zastosowania konkretnych technologii (z oprogramowaniem ułatwiającym nauczanie). JCE jest adresowany zarówno do czytelników zainteresowanych metodami nauczania chemii, jak i do uczących się (na poziomie gimnazjalnym i wyższym) lub korzystających z wiedzy chemicznej w handlu, przemyśle i administracji. Jest również platformą międzynarodowych kontaktów osób zainteresowanych tworzeniem długofalowych programów rozwoju edukacji chemicznej i problemami skutecznej realizacji tych programów; ilustrują to m.in. artykuły zamieszczone w dostępnym online archiwum czasopisma, w tym np. pozycje otwierające wydanie 1 z roku 2014 (vol. 91)[3]:

  • Norbert J. Pienta (redaktor naczelny JCE, University of Georgia[2]): The Role of Elementary and Secondary Schools and Their Teachers of Chemistry,
  • George M. Bodner (Purdue University): Creation of an American Association of Chemistry Teachers.

Chemical Education Xchange[edytuj | edytuj kod]

Division of Chemical Education ACS redaguje dodatkowo Chemical Education Xchange (Chemed X). Jest to projekt uzupełniający JCE, zmierzający do udostępnienia zainteresowanym cyfrowych materiałów edukacyjnych, np. wyróżniane pliki wideo i odsyłacze do interesujących materiałów w Internecie. Chemed X umożliwia też wymianę pomysłów, treści i komentarzy dotyczących tego obszaru edukacji[4]

Przypisy

  1. 1,0 1,1 1,2 About the Journal (ang.). W: Strona internetowa ACS [on-line]. pubs.acs.org. [dostęp 2014-06-05].
  2. 2,0 2,1 2,2 Editor: Norbert J. Pienta (profile) (ang.). W: Strona internetowa ACS [on-line]. pubs.acs.org. [dostęp 2014-06-05].
  3. 3,0 3,1 List of Issues (ang.). W: Strona internetowa ACS [on-line]. pubs.acs.org. [dostęp 2014-06-05].
  4. 4,0 4,1 About Chemical Education Xchange (ang.). W: Strona internetowa ACS [on-line]. pubs.acs.org. [dostęp 2014-06-05].