Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Edukacji
Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Edukacji (ang. International Standard Classification of Education, ISCED) to system opracowany przez UNESCO w celu ujednolicenia statystyk edukacyjnych na poziomie międzynarodowym. Klasyfikacja ta umożliwia porównywanie struktur systemów edukacyjnych różnych państw, niezależnie od ich specyfiki narodowej, językowej czy instytucjonalnej[1].
Historia
[edytuj | edytuj kod]Pierwsza wersja ISCED została przyjęta przez UNESCO w 1976 roku (ISCED 1976). Kolejne rewizje miały miejsce w 1997 roku (ISCED 1997) oraz w 2011 roku (ISCED 2011), która obowiązuje obecnie. ISCED 2011 została zatwierdzona przez 36. Konferencję Generalną UNESCO i wprowadziła bardziej szczegółowy podział poziomów edukacji oraz nowe kategorie w zakresie wczesnej edukacji dzieci[2].
ISCED 2011
[edytuj | edytuj kod]ISCED 2011 dzieli edukację formalną na 9 poziomów, oznaczonych cyframi od 0 do 8:
| Poziom | Nazwa | Opis |
|---|---|---|
| 0 | Edukacja przedszkolna | Programy dla dzieci poniżej wieku szkolnego (0–5 lat) |
| 1 | Edukacja podstawowa | Nauczanie podstawowych umiejętności (czytanie, pisanie, matematyka) |
| 2 | Niższe wykształcenie średnie | Wprowadzenie przedmiotów teoretycznych, kontynuacja nauki |
| 3 | Wyższe wykształcenie średnie | Przygotowanie do pracy lub studiów wyższych |
| 4 | Edukacja policealna | Programy pomiędzy średnim a wyższym wykształceniem |
| 5 | Krótkie studia wyższe | Programy zawodowe, praktyczne, poniżej poziomu licencjackiego |
| 6 | Studia licencjackie i inżynierskie | Pierwszy stopień studiów wyższych |
| 7 | Studia magisterskie i pochodne[a] | Drugi stopień studiów wyższych |
| 8 | Studia doktoranckie | Programy prowadzące do stopnia naukowego (PhD) |
W 2013 roku UNESCO wprowadziło uzupełniającą klasyfikację ISCED-F (Fields of Education and Training), która grupuje programy edukacyjne według dziedzin nauki, takich jak: nauki społeczne, inżynieria, medycyna, sztuka czy rolnictwo. System ten umożliwia bardziej precyzyjne przypisanie kierunków studiów do obszarów tematycznych[1]
Zastosowanie
[edytuj | edytuj kod]ISCED jest wykorzystywana przez instytucje międzynarodowe, takie jak OECD, Eurostat, UNESCO Institute for Statistics (UIS) oraz krajowe urzędy statystyczne, m.in. Główny Urząd Statystyczny (GUS) w Polsce. Klasyfikacja znajduje zastosowanie w:
- analizie poziomu wykształcenia populacji,
- porównywaniu systemów edukacyjnych,
- raportowaniu danych w projektach unijnych,
- rejestracji kierunków studiów w systemie POL-on[3].
W Polsce ISCED jest stosowana m.in. w systemie POL-on, gdzie każdemu kierunkowi studiów przypisywany jest kod ISCED. W przypadku kierunków interdyscyplinarnych stosuje się specjalne kody zakończone cyframi „88”[3].
Uwagi
[edytuj | edytuj kod]- ↑ Obejmuje również studia umożliwiające uzyskanie dyplomu magistra inżyniera oraz lekarza.
Przypisy
[edytuj | edytuj kod]- ↑ a b International Standard Classification of Education (ISCED) [online], uis.unesco.org, 16 marca 2017 [dostęp 2025-08-04].
- ↑ About ISCED – ISCED [online] [dostęp 2025-08-04] (ang.).
- ↑ a b Klasyfikacja ISCED [online], Pomoc POL-on, 2 kwietnia 2020 [dostęp 2025-08-05].