Stella Adler: Różnice pomiędzy wersjami

Z Wikipedii, wolnej encyklopedii
[wersja przejrzana][wersja przejrzana]
Usunięta treść Dodana treść
kat., drobne
Linia 23: Linia 23:
Urodzona w aktorskiej rodzinie żydowskich emigrantów, Sary i Jacoba Adlerów<ref>[http://www.nytimes.com/2008/04/09/theater/09adler.html?_r=2 Joseph Berger: A New Act Unfolds in Drama Dynasty, New York Times, 9.04.2008, dostęp 29.11.2010]</ref> rozpoczęła karierę sceniczną w wieku 4 lat<ref>[http://query.nytimes.com/gst/fullpage.html?res=9E0CE0DD1E31F931A15751C1A964958260 Peter B. Flint: Stella Adler, 91, an Actress And Teacher of the Method, New York Times, 22.12.1992, dostęp 29.11.2010]</ref>. Potem przez kilkanaście lat grała w żydowskich teatrzykach [[Lower East Side]]. Na [[Broadway (teatr)|Broadwayu]] zadebiutowała w 1922 r.
Urodzona w aktorskiej rodzinie żydowskich emigrantów, Sary i Jacoba Adlerów<ref>[http://www.nytimes.com/2008/04/09/theater/09adler.html?_r=2 Joseph Berger: A New Act Unfolds in Drama Dynasty, New York Times, 9.04.2008, dostęp 29.11.2010]</ref> rozpoczęła karierę sceniczną w wieku 4 lat<ref>[http://query.nytimes.com/gst/fullpage.html?res=9E0CE0DD1E31F931A15751C1A964958260 Peter B. Flint: Stella Adler, 91, an Actress And Teacher of the Method, New York Times, 22.12.1992, dostęp 29.11.2010]</ref>. Potem przez kilkanaście lat grała w żydowskich teatrzykach [[Lower East Side]]. Na [[Broadway (teatr)|Broadwayu]] zadebiutowała w 1922 r.


W tym samym okresie była świadkiem występów w USA [[Moskiewski Akademicki Teatr Artystyczny|moskiewskiego MChAT]], kierowanego przez wybitnego teoretyka i praktyka teatru [[Konstantin Stanisławski|Konstantego Stanisławskiego]]. Spotkanie to wywarło silny wpływ na życie i twórczość Adler<ref>[http://books.google.com/books?id=WSaMu4F06AQC&pg=PA10&dq=Stella+Adler+-inauthor:%22Stella+Adler%22&lr=&as_brr=0#v=onepage&q=Stella%20Adler%20-inauthor%3A%22Stella%20Adler%22&f=false Susan Ware, Stacy Lorraine Braukman: Notable American Women: A Biographical Dictionary Completing the Twentieth Century, Harvard University Press, 2004, dostęp 29.11.2010]</ref>. W 1925 r. dołączyła do szkoły teatralnej American Laboratory Theatre School, założonej przez byłych aktorów MChATu, [[Ryszard Bolesławski|Ryszarda Bolesławskiego]] i [[Marija Uspienska|Marię Uspienską]], gdzie wcielała w życie idee Stanisławskiego. W 1931 z kolei przyłączyła się do the Group Theatre z Nowego Jorku, założonego przez [[Harold Clurman|Harolda Clurmana]], [[Lee Strasberg]]a i [[Cheryl Crawford]]. W 1934 Adler i Clurman wybrali się do [[Paryż]]a, by przez kilka tygodni zgłębiać sztukę aktorską pod kierunkiem samego Stanisławskiego. Clurman został mężem Adler w 1943 r.
W tym samym okresie była świadkiem występów w USA [[Moskiewski Akademicki Teatr Artystyczny|moskiewskiego MChAT]], kierowanego przez teoretyka i praktyka teatru [[Konstantin Stanisławski|Konstantego Stanisławskiego]]. Spotkanie to wywarło silny wpływ na życie i twórczość Adler<ref>[http://books.google.com/books?id=WSaMu4F06AQC&pg=PA10&dq=Stella+Adler+-inauthor:%22Stella+Adler%22&lr=&as_brr=0#v=onepage&q=Stella%20Adler%20-inauthor%3A%22Stella%20Adler%22&f=false Susan Ware, Stacy Lorraine Braukman: Notable American Women: A Biographical Dictionary Completing the Twentieth Century, Harvard University Press, 2004, dostęp 29.11.2010]</ref>. W 1925 r. dołączyła do szkoły teatralnej American Laboratory Theatre School, założonej przez byłych aktorów MChATu, [[Ryszard Bolesławski|Ryszarda Bolesławskiego]] i [[Marija Uspienska|Marię Uspienską]], gdzie wcielała w życie idee Stanisławskiego. W 1931 z kolei przyłączyła się do the Group Theatre z Nowego Jorku, założonego przez [[Harold Clurman|Harolda Clurmana]], [[Lee Strasberg]]a i [[Cheryl Crawford]]. W 1934 Adler i Clurman wybrali się do [[Paryż]]a, by przez kilka tygodni zgłębiać sztukę aktorską pod kierunkiem samego Stanisławskiego. Clurman został mężem Adler w 1943 r.


Adler weszła w konflikt ze Strasbergiem<ref>[4] Michael Powell, Jak zostać aktorem. Wszystko, co chcieliście wiedzieć, ale nie było odwagi, by zapytać, Wydawnictwo "Arkady", Warszawa 2011, dostęp 03.11.2013</ref> - twierdziła, że wyobraźnia aktora ma większe znaczenie niż jego emocje. Stworzyła szereg ćwiczeń wspomagających zdolność imaginacji i ponownie skierowała większą uwagę na tekst, kwestię jednostkowego rozwoju oraz konieczność ciągłego studiowania ludzkich zachowań. Twierdziła, że każdy aktora ma prawo do podejmowania autonomicznych decyzji i nie musi trzymać się surowych zasad narzuconych mu przez innych. Ponadto odrzucała przywoływanie emocji i doświadczeń aktora z przeszłości (jedna z technik METODY Stanisławskiego).
Adler weszła w konflikt ze Strasbergiem<ref>[4] Michael Powell, Jak zostać aktorem. Wszystko, co chcieliście wiedzieć, ale nie było odwagi, by zapytać, Wydawnictwo "Arkady", Warszawa 2011, dostęp 03.11.2013</ref> - twierdziła, że wyobraźnia aktora ma większe znaczenie niż jego emocje. Stworzyła szereg ćwiczeń wspomagających zdolność imaginacji i ponownie skierowała większą uwagę na tekst, kwestię jednostkowego rozwoju oraz konieczność ciągłego studiowania ludzkich zachowań. Twierdziła, że każdy aktora ma prawo do podejmowania autonomicznych decyzji i nie musi trzymać się surowych zasad narzuconych mu przez innych. Ponadto odrzucała przywoływanie emocji i doświadczeń aktora z przeszłości (jedna z technik METODY Stanisławskiego).

Wersja z 15:01, 26 gru 2015

Stella Adler
Ilustracja
Data i miejsce urodzenia

10 lutego 1901
Nowy Jork

Data i miejsce śmierci

21 grudnia 1992
Los Angeles

Stella Adler, (ur. 10 lutego 1901 w Nowym Jorku, zm. 21 grudnia 1992 w Los Angeles) – amerykańska aktorka filmowa i pedagog, wychowawczyni wielu wybitnych aktorów.

Biografia

Urodzona w aktorskiej rodzinie żydowskich emigrantów, Sary i Jacoba Adlerów[1] rozpoczęła karierę sceniczną w wieku 4 lat[2]. Potem przez kilkanaście lat grała w żydowskich teatrzykach Lower East Side. Na Broadwayu zadebiutowała w 1922 r.

W tym samym okresie była świadkiem występów w USA moskiewskiego MChAT, kierowanego przez teoretyka i praktyka teatru Konstantego Stanisławskiego. Spotkanie to wywarło silny wpływ na życie i twórczość Adler[3]. W 1925 r. dołączyła do szkoły teatralnej American Laboratory Theatre School, założonej przez byłych aktorów MChATu, Ryszarda Bolesławskiego i Marię Uspienską, gdzie wcielała w życie idee Stanisławskiego. W 1931 z kolei przyłączyła się do the Group Theatre z Nowego Jorku, założonego przez Harolda Clurmana, Lee Strasberga i Cheryl Crawford. W 1934 Adler i Clurman wybrali się do Paryża, by przez kilka tygodni zgłębiać sztukę aktorską pod kierunkiem samego Stanisławskiego. Clurman został mężem Adler w 1943 r.

Adler weszła w konflikt ze Strasbergiem[4] - twierdziła, że wyobraźnia aktora ma większe znaczenie niż jego emocje. Stworzyła szereg ćwiczeń wspomagających zdolność imaginacji i ponownie skierowała większą uwagę na tekst, kwestię jednostkowego rozwoju oraz konieczność ciągłego studiowania ludzkich zachowań. Twierdziła, że każdy aktora ma prawo do podejmowania autonomicznych decyzji i nie musi trzymać się surowych zasad narzuconych mu przez innych. Ponadto odrzucała przywoływanie emocji i doświadczeń aktora z przeszłości (jedna z technik METODY Stanisławskiego).

W 1937 r. przeniosła się do Hollywood, gdzie przez 6 lat występowała w filmach. Po powrocie do Nowego Jorku najpierw grała i uczyła na warsztatach dramatycznych w New School for Social Research Erwina Piscatora[5], a w 1949 r. założyła własną szkołę aktorstwa - "Stella Adler Studio of Acting".

W następnych latach uczyli się u niej sztuki aktorskiej m.in. Marlon Brando, Judy Garland, Dolores del Rio, Robert De Niro, Martin Sheen, Salma Hayek, Harvey Keitel, Melanie Griffith, Peter Bogdanovich, Roy Scheider, Benicio Del Toro czy Warren Beatty. Uczyła także w New School i Yale School of Drama. Przez wiele lat Adler kierowała wydziałem dramatu New York University.

Linki zewnętrzne