Uzależnienie od uczenia się
Uzależnienie od uczenia się – rodzaj uzależnienia behawioralnego[1], polegający na tym, że osoba dotknięta tą dolegliwością odczuwa przymus uczenia się i zaabsorbowanie czynnościami związanymi z nauką, co powoduje poważny stres i ma istotny, szkodliwy wpływ na jej funkcjonowanie i/lub jej relacje z bliskimi (rodziną i przyjaciółmi). To problematyczne zachowanie charakteryzuje się utratą kontroli nad uczeniem się oraz utrzymuje się przez dłuższy czas, przy czym może mieć różny poziom nasilenia, od łagodnego do ciężkiego[2].
Podejrzewa się, że uzależnienie od uczenia się jest wczesną formą uzależnienia od pracy. Oznacza to, że młodzi ludzie, którzy mają niezdrowe podejście do uczenia się i zaburzoną równowagę między czasem poświęcanym na naukę a czasem wolnym, po wejściu na rynek pracy rozwijają uzależnienie od pracy[3].
Problem uzależnienia od uczenia się występuje zarówno wśród uczniów, jak i studentów. Szczególnie wysoki poziom jego rozpowszechnienia występuje wśród studentów polskich akademii muzycznych (16%)[4]. Dla porównania, wśród studentów innych uczelni wynosi on 6,4%[5].
Przypisy[edytuj | edytuj kod]
- ↑ P.A. Atroszko, C.S. Andreassen, M.D. Griffiths, S. Pallesen, Study addiction – A new area of psychological study: Conceptualization, assessment, and preliminary empirical findings, „Journal of Behavioral Addictions”, 4(2), 2015, s. 75–84.
- ↑ P.A. Atroszko, A. Sawicki, S.V. Kamble, Cross-cultural pilot study on the relationship between study addiction and narcissism among undergraduate students in Poland and India, „Health Psychology Report”, 7(4), 2019.
- ↑ P.A. Atroszko, C.S. Andreassen, M.D. Griffiths, S. Pallesen, The relationship between study addiction and work addiction: A cross-cultural longitudinal study, „Journal of Behavioral Addictions”, 5(4), 2016, s. 708–714.
- ↑ R. Lawendowski, P. Bereznowski, W.K Wróbel, M. Kierzkowski, P.A. Atroszko, Study addiction among musicians: Measurement, and relationship with personality, social anxiety, performance, and psychosocial functioning, „Musicae Scientiae”, 24(4), 2020, s. 449–474.
- ↑ P.A. Atroszko, Struktura uzależnienia studentów od uczenia się: wybrane czynniki ryzyka, związek ze stresem i strategiami radzenia sobie oraz funkcjonowaniem psychospołecznym. Niepublikowana rozprawa doktorska, Gdańsk: Uniwersytet Gdański, 2015.