Uwaga! Dyskusja została przeniesiona do archiwum. Przed swoją wypowiedzią wstaw {{ping|Tremendo|Szoltys}}. Komentarze bez pingów mogą nie zostać zauważone.
Uwaga! Dyskusja została przeniesiona do archiwum. Przed swoją wypowiedzią wstaw {{ping|Michozord|Szoltys}}. Komentarze bez pingów mogą nie zostać zauważone.
Ja wiem, że obecnie ta metoda jest na cenzurowanym, ale zdecydowanie zabrakło mi tutaj pozytywów (bo negatywne aspekty zostały dość wyraźnie wyartykułowane). Dla mnie na przykład podstawowym problemem w mówieniu jest świadomość, że mogę powiedzieć zdanie gramatycznie niepoprawne. Dlatego (w przeciwieństwie do niemieckiego, którego gramatykę miałem opanowaną kiedyś w zasadzie w całości) po angielsku nie mówię, a obecny sposób nauki wydatnie się do tego przyczynił. A, no i pewnie przydałoby się dodać, że wciąż tę metodę stosuje się przy nauce języków martwych. — PaeliusϠ19:46, 25 sty 2020 (CET)[odpowiedz]
Własnie źródła podają mało pozytywów, a jedyna praca naukowa, do jakiej dotarłem, gnębi równo z ziemią. Oczywiście masz rację, temat nie jest zamknięty, w miarę jak znajdę źródła będę dodawał nowe informacje. A jeśli chodzi o świadomość popełnienia błędu... Są na ten temat całe teorie, każda metoda na to inaczej się zapatruje, to wymaga zupełnie odrębnego potraktowania. kićor=^^=21:57, 25 sty 2020 (CET)[odpowiedz]
Uwaga! Dyskusja została przeniesiona do archiwum. Przed swoją wypowiedzią wstaw {{ping|Kicior99|Szoltys}}. Komentarze bez pingów mogą nie zostać zauważone.
Uwaga! Dyskusja została przeniesiona do archiwum. Przed swoją wypowiedzią wstaw {{ping|Kenraiz|Szoltys}}. Komentarze bez pingów mogą nie zostać zauważone.
Uwaga! Dyskusja została przeniesiona do archiwum. Przed swoją wypowiedzią wstaw {{ping|Mix321|Szoltys}}. Komentarze bez pingów mogą nie zostać zauważone.
Uwaga! Dyskusja została przeniesiona do archiwum. Przed swoją wypowiedzią wstaw {{ping|GiantBroccoli|Szoltys}}. Komentarze bez pingów mogą nie zostać zauważone.
Zrobione kićor =^^= 22:13, 25 sty 2020 (CET)
