Jalie Tucker
Jalie A. Tucker (ur. 1954) – amerykańska psycholog kliniczna, profesor Uniwersytetu Florydy. Jej zainteresowania badawcze dotyczą między innymi nadużywania substancji psychoaktywnych, podejmowanie decyzji i zmiany decyzji. Wniosła ona również istotny wkład do psychologicznej teorii atrybucji.
Odnosząc się do wprowadzonego przez Allana R. Bussa rozróżnienia działań (są podejmowane przez ludzi i mają określony cel) i zdarzeń (są wynikiem działania sił fizycznych i nie są kierowane przez żadną osobę), Tucker wspólnie z Johnem Harveyem wykazała, że jednostki inaczej wyjaśniają pojawienie się tych pierwszych, a inaczej tych drugich. W związku z tym doświadczenia dotyczące świata zewnętrznego będą się znacząco różnić w zależności od tego, czy dotyczą one świata społecznego (reprezentowanego przez działania), czy też dotyczą one świata pozaspołecznego (reprezentowanego przez zdarzenia).[1][2]
Bibliografia[edytuj | edytuj kod]
- J. H. Harvey, J. A. Tucker, On problems with the cause–reason distinction in attribution theory, Journal of Personality and Social Psychology, 37(9), 1979, 1441–1446.
- T. Maruszewski, Pamięć autobiograficzna jako podstawa tworzenia doświadczenia indywidualnego. [W:] J. Strelau (red. nauk.), Psychologia. Podręcznik akademicki. Tom 2. Psychologia ogólna, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 2000, s. 166.
Przypisy[edytuj | edytuj kod]
- ↑ T. Maruszewski, Pamięć autobiograficzna jako podstawa tworzenia doświadczenia indywidualnego. [W:] J. Strelau (red. nauk.), Psychologia. Podręcznik akademicki. Tom 2. Psychologia ogólna, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 2000, s. 166.
- ↑ J. H. Harvey, J. A. Tucker, On problems with the cause–reason distinction in attribution theory, Journal of Personality and Social Psychology, 37(9), 1979, 1441–1446.