Urszula Oszwa
| Państwo działania | |
|---|---|
| doktor habilitowany nauk humanistycznych | |
| Specjalność: diagnoza i terapia dzieci z trudnościami w uczeniu się (dysleksja, dyskalkulia rozwojowa), psychologia kliniczna dziecka[1] | |
| Doktorat | |
| Habilitacja | |
Urszula Oszwa – polska psycholog, dr hab. nauk humanistycznych, profesor uczelni Katedry Dydaktyki Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej[1][2].
Życiorys[edytuj | edytuj kod]
26 czerwca 1998 obroniła pracę doktorską Sprawność językowa w zakresie posługiwania się konstrukcjami przyimkowymi u dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu, 20 maja 2010 habilitowała się na podstawie oceny dorobku naukowego i pracy zatytułowanej Psychologiczna analiza procesów operowania liczbami u dzieci z trudnościami w matematyce[1]. Została zatrudniona na stanowisku adiunkta w Instytucie Pedagogiki na Wydziale Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej[1].
Objęła funkcję profesora uczelni w Katedrze Dydaktyki na Uniwersytecie Marii Curie-Skłodowskiej[2].
Publikacje[edytuj | edytuj kod]
- Od agnozji liter i cyfr do dyskalkulii rozwojowej. Neuropsychologia zaburzeń liczenia wczoraj, dziś i jutro[1]
- Przetwarzanie fonologiczne a rozumowanie arytmetyczne u dzieci[1]
- 2008: Struktura intelektu dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki[1]
- 2009: Psychologiczna analiza procesów operowania liczbami u dzieci z trudnościami w matematyce[1]
Przypisy[edytuj | edytuj kod]
Kontrola autorytatywna (osoba):
Identyfikatory zewnętrzne: