Psychologia wychowawcza

Z Wikipedii, wolnej encyklopedii
Skocz do: nawigacji, szukaj

Psychologia wychowawcza (pedagogiczna) – nauka zajmująca się badaniem psychologicznych zagadnień kształcenia (nauczania i uczenia się) i wychowania; między innymi zagadnienia doboru treści kształcenia i wychowania, procesu uczenia się, nauki czytania i pisania, rozwijania zdolności, nabywania pojęć, zainteresowań, przekonań i postaw.

[edytuj] Bibliografia

  • Przetacznik-Gierowska Maria, Włodarski Ziemowit: Psychologia wychowawcza, 2 tomy, ISBN 83-01-11331-6.
  • Psychologia wychowawcza, pod red. Charlesa E. Skinnera.
  • Wincenty Okoń, Słownik pedagogiczny, PWN, Warszawa 1984.
Osobiste
Przestrzenie nazw

Warianty
Działania
Nawigacja
Dla czytelników
Dla wikipedystów
Narzędzia
Drukuj lub eksportuj
W innych językach