Język obcy: Różnice pomiędzy wersjami
[wersja przejrzana] | [wersja nieprzejrzana] |
→Nauka języka obcego w polskim systemie szkolnictwa: źródła/przypisy |
linki zewnętrzne - dodano odpowiedni link |
||
Linia 19: | Linia 19: | ||
* [http://eacea.ec.europa.eu/education/eurydice/documents/key_data_series/national_press_release/PR095PL.pdf Dane dot. najczęściej wybieranych języków obcych w Europie] |
* [http://eacea.ec.europa.eu/education/eurydice/documents/key_data_series/national_press_release/PR095PL.pdf Dane dot. najczęściej wybieranych języków obcych w Europie] |
||
* [http://www.vistawide.com/languages/language_software.htm Materiały do nauki języków obcych] |
* [http://www.vistawide.com/languages/language_software.htm Materiały do nauki języków obcych] |
||
*[https://ivypanda.com/blog/ways-to-expand-your-vocabulary/ Sposoby poszerzania słownictwa: przewodnik i infografikaa] |
|||
[[Kategoria:Oświata]] |
[[Kategoria:Oświata]] |
Wersja z 13:13, 13 lut 2021
Język obcy – język nieużywany w danym kraju lub na danym terenie, nabyty najczęściej w procesie świadomego uczenia się. Nauka języka obcego stanowi ważny element programu nauczania w systemach oświatowych większości krajów świata. W niektórych krajach (np. Japonia) obowiązkowym językiem obcym jest język angielski, w innych panuje pod tym względem większa dowolność. W Europie w 13 krajach angielski jest przedmiotem obowiązkowym, uczy się go 90% uczniów[1].
Nauka języka obcego w polskim systemie szkolnictwa
Zgodnie z rozporządzeniem MEN obowiązkowym przedmiotem jest „język obcy nowożytny”. W VIII klasie szkoły podstawowej przewidziany jest egzamin sprawdzający umiejętności w ramach tego przedmiotu[2].
Znajomość języków obcych i ich wykorzystywanie na co dzień nie tylko ułatwia komunikowanie się, ale ma także znaczący wpływ na polepszenie wynagrodzenia[3].