Georg Kerschensteiner

Z Wikipedii, wolnej encyklopedii
Skocz do: nawigacja, szukaj
Georg Kerschensteiner
ilustracja
Data i miejsce urodzenia 29 lipca 1854
Monachium
Data i miejsce śmierci 15 stycznia 1932
Monachium
Zawód pedagog

Georg Michael Anton Kerschensteiner[1] (ur. 29 lipca 1854 w Monachium, zm. 15 stycznia 1932 tamże) – niemiecki pedagog[2].

W latach 1895–1919 kierował szkolnictwem w Monachium, a od 1918 był profesorem Uniwersytetu Ludwika i Maksymiliana w Monachium. Był jednym z twórców koncepcji szkoły pracy, którą wdrażał w życie w eksperymentalnej szkole elementarnej w Monachium. Jako przedstawiciel pedagogiki kultury uważał, że osobowość wychowanka można kształtować wykorzystując odpowiednio w procesie wychowania dobra kultury, w zakresie odpowiadającym strukturze duchowej danego szczebla jego rozwoju[2].

Główne prace[edytuj]

  • Begriff der Arbeitsschule (1912, wydanie polskie 1926, Pojęcie szkoły pracy)
  • Charakterbegriff und Charaktererziehung (1912, wydanie polskie 1932, Charakter, jego pojęcie i wychowanie)
  • Das Grundaxiom des Bildungsprozesses (1917)
  • Theorie der Bildung (1926)

Źródło:[1][2].

Przypisy

  1. a b Kerschensteiner, Georg. bn.org.pl. [dostęp 2012-06-15].
  2. a b c Wincenty Okoń: Nowy słownik pedagogiczny. Warszawa: Wydawnictwo Akademickie „Żak”, 2001, s. 163. ISBN 83-88149-41-5.

Bibliografia[edytuj]