Erik Erikson
| Erik Homburger Erikson | |
 Erik Erikson.png |
|
| Kraj działania |  Stany Zjednoczone |
| Data i miejsce urodzenia | 15 czerwca 1902 Frankfurcie n. Menem |
| Data i miejsce śmierci | 12 maja 1994 Harwich |
| Specjalność: psychoanalityk, psycholog rozwoju człowieka | |
| Alma Mater | Wiedeński Instytut Psychoanalityczny |
Erik Homburger Erikson (ur. 15 czerwca 1902 we Frankfurcie n. Menem, zm. 12 maja 1994 w Harwich) – amerykański psychoanalityk i psycholog rozwoju człowieka duńskiego pochodzenia[1].
W 1933 roku ukończył Wiedeński Instytut Psychoanalityczny. Od 1939 roku wykładał na Uniwersytecie Kalifornijskim, następnie od roku 1951 na uniwersytecie w Pittsburgu, a w latach 1960–1970 na Uniwersytecie Harvarda[1].
Twórca teorii rozwoju psychospołecznego. Był uczniem Anny Freud, córki Zygmunta Freuda. Zaliczany jest do "neofreudystów". Stworzył swoją teorię, którą zaliczono do podstaw psychoanalizy. Kładł w niej nacisk na rozwiązywanie kryzysów rozwojowych, pojawiających się w życiu każdego człowieka. Według Erika Eriksona człowiek przeżywa osiem kryzysów rozwojowych od wczesnego dzieciństwa do późnej starości. Ich rozwiązanie decyduje o konstrukcji osobowości człowieka. Swoją teorię przedstawił w książce Dzieciństwo i społeczeństwo (1963)[1].
Napisał biografie Marcina Lutra Young man Luther (1958) oraz Mahatmy Gandhiego Ghandi's truth (1969) oparte na koncepcjach psychoanalizy[1].
Dzieła wydane po polsku[edytuj | edytuj kod]
- Dopełniony cykl życia
- Dzieciństwo i społeczeństwo
- Tożsamość a cykl życia
Przypisy[edytuj | edytuj kod]
- ↑ a b c d Wincenty Okoń: Nowy słownik pedagogiczny. Warszawa: Wydawnictwo Akademickie "Żak", 2001, s. 95. ISBN 83-88149-41-5.
Linki zewnętrzne[edytuj | edytuj kod]
- Erik Erikson, 91, Psychoanalyst Who Reshaped Views of Human Growth, Dies (ang.). W: The New York Times [on-line]. nytimes.com, 1994-05-13. [dostęp 2015-05-11].
