Towarzystwo Szkół Twórczych

Z Wikipedii, wolnej encyklopedii
Przejdź do nawigacji Przejdź do wyszukiwania
Towarzystwo Szkół Twórczych
Państwo  Polska
Siedziba Warszawa
Data założenia 1983
Rodzaj stowarzyszenia Stowarzyszenie
Profil działalności nauka, kultura, edukacja i wychowanie
Przewodniczący Włodzimierz Sacewicz
Nr KRS 0000158988
Data rejestracji 16 kwietnia 2003
brak współrzędnych

Towarzystwo Szkół Twórczych – oddolny ruch oświatowy o charakterze reformatorskim.

Został zintegrowany na początku lat 80. przez Danutę Nakoneczną wokół jej autorskiej szkoły, LX LO w Warszawie, współtworzony w 1983 roku przez 11 liceów z całej Polski.

Szkoły TST zajmują czołowe miejsca w ogólnokrajowych rankingach edukacyjnych. Z przyznawanych co roku medali i wyróżnień na krajowych i międzynarodowych olimpiadach przedmiotowych oraz konkursach, uczniowie stowarzyszonych szkół otrzymują około 60% nagród[potrzebny przypis]. Głównym celem działalności TST jest rozwijanie współpracy szkół w zakresie doskonalenia procesów nauczania i wychowania.

TST współpracuje też z powstałymi później Stowarzyszeniem Szkół Aktywnych oraz Stowarzyszeniem Nauczycieli Olimpijskich. Wspólnie stworzyły Federację Stowarzyszeń.

Przy Towarzystwie Szkół Twórczych działają według własnych statutów: Rada Rodziców i Rada Uczniowska.

Przedsięwzięcia TST[edytuj | edytuj kod]

  • obozy naukowe;
  • obozy ekologiczne;
  • obozy humanistyczne w Łomży;
  • Festiwal Szkolnych Teatrów Obcojęzycznych w Rzeszowie
  • Ogólnopolska Biesiada Poetycka;
  • turnieje koszykówki dziewcząt i chłopców ze szkół zrzeszonych;
  • ogólnopolskie konkursy (matematyczne, przyrodnicze) dla gimnazjów przy liceach TST;
  • wspólne konferencje samorządowe[1]

30 lat TST[edytuj | edytuj kod]

14 grudnia 2013 w Zespole Szkół nr 51 im. Ignacego Domeyki obchodzono 30-lecie działalności TST. Relacja telewizji szkolnej IgnaśTV[2]

Cele statutowe[edytuj | edytuj kod]

 ze statutu TST
Celem TST jest:

1. Tworzenie instytucjonalnych form współpracy i wymiany doświadczeń pomiędzy szkołami, nauczycielami, uczniami i rodzicami w aspekcie podnoszenia rangi i pozycji publicznych liceów ogólnokształcących, gimnazjów i szkół podstawowych.

2. Upowszechnianie wśród członków Towarzystwa, a także pozostałych szkół w kraju idei nowatorstwa pedagogicznego. Pobudzenie pedagogów do twórczej, zaangażowanej pracy, zdobywania stopni awansu zawodowego, podnoszenia rangi i pozycji społecznej nauczyciela.

3. Wzmacnianie podstaw organizacyjno-ekonomicznych oraz prawnych dla wszelkich inicjatyw pedagogicznych, a w szczególności:

a. tworzenia szkół i klas autorskich, dążących do jak najpełniejszego rozwoju osobowości wychowanków,
b. wypracowywania skutecznych metod i form doskonalenia zawodowego nauczycieli,
c. otaczania zindywidualizowaną opieką uczniów mających okresowe trudności w uczeniu się,
d. wykrywania i wspomagania w rozwoju szczególnie uzdolnionych,
e. gromadzenia i upowszechniania wiedzy o pracy wybitnych nauczycieli i szkół.

 

Licea należące do TST[edytuj | edytuj kod]

Przypisy[edytuj | edytuj kod]

Linki zewnętrzne[edytuj | edytuj kod]