Wikipedia:Projekty szkolne i akademickie/Katolizator 2008
|
KATOLIZATOR 2008
  Witaj w projekcie szkolnym Katolizator 2008 Projekt szkolny Katolizator 2008 jest inicjatywą mającą na celu poszerzenie wiedzy i umiejętności uczniów gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych jak i przyrost użytecznych treści w Wikipedii. Cel ten osiągnąć można przez wykorzystywanie Wikipedii w ramach zajęć jako przykładu serwisu o otwartej treści. Opis projektuGłównym adresatem Projektu Katolizator 2008 są nauczyciele religii (katechetki i katecheci) gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych. W ramach prowadzonych lekcji religii nauczyciele poproszą swych uczniów o napisanie lub poszerzenie artykułów encyklopedycznych na temat Kościoła katolickiego lub pojęć dotyczących chrześcijaństwa. Każdy uczeń będzie miał osobne konto na Wikipedii, zaś zadany artykuł będzie pisał w swoim brudnopisie. W projekcie mogą wziąć udział uczniowie, których nauczyciele potwierdzą chęć uczestniczenia w Projekcie, dlatego jeżeli jesteś uczniem poproś swojego katechetę by przystąpił do Projektu. Za poprawny merytorycznie artykuł uczeń zostanie nagrodzony w sposób określony przez własnego katechetę (np. oceną celującą na koniec semestru).
Opiekunem Projektu jest wikipedysta Albertus teolog, który zajmie się wprowadzeniem uczniów w Wikipedię i zapewnieniem, aby ich praca spełniała wytyczne obowiązujące na Wikipedii. Opiekun będzie koordynował rozwój Projektu i poprzez korespondencję e-mail utrzymywał kontakt z nauczycielami uczestniczącymi w Projekcie.
Projekt rozpocznie się we wrześniu 2008 i zakończy z końcem stycznia 2009.
W realizacji. Podstawowe wymagania wobec zadaniaZadaniem ucznia jest napisanie artykułu dotyczącego Kościoła katolickiego lub ściśle związanego z chrześcijaństwem. Uczeń ma także prawo rozbudować już istniejący artykuł. Aby artykuł napisany przez ucznia został uznany za spełniający podstawowe wymagania musi charakteryzować się następującymi cechami:
Uwaga: Każdy z nauczycieli ma prawo poszerzyć listę wymagań dla swoich uczniów. Informacja o dodatkowych wymaganiach będzie zawarta w Projekcie i widoczna dla zainteresowanych. Jak to działa?Jeżeli jesteś nauczycielem religii i chcesz zwiększyć aktywność swoich uczniów, a także mieć podstawy do lepszej ich oceny - przystąp do Projektu Katolizator 2008
Uwaga: Jeżeli jesteś nauczycielem-wikipedystą możesz sam koordynować pracę swoich uczniów. Wprowadzenie dla uczniów znajduje się poniżej. UczestnicyNazwa szkoły
Wykonane zadaniaJeżeli artykuł, który napisałeś lub rozszerzyłeś został przeniesiony do głównej przestrzeni Wikipedii wstaw informację o tym poniżej w następujący sposób: [[hasło]] - jakie zmiany zostały w nim dokonane ~~~~ Wprowadzenie dla uczniówWikipedia, wolna encyklopedia, jest encyklopedią internetową, która może być edytowana przez każdego. Posiada tysiące redaktorów (Wikipedystów), wielu z nich, tak jak wy, jest uczniami, a prawie wszyscy to ochotnicy, dla których edytowanie tego serwisu jest przyjemnym (chociaż odpowiedzialnym) zajęciem, czy nawet hobby. Dlatego, mam nadzieję, że spodobają się wam te zajęcia i praca nad hasłami. W końcu niewiele jest takich zajęć, na których trzeba robić coś, co dla tysięcy osób jest "świetną zabawą" :) Pomoc:Wstęp jest dobrym miejscem, od którego można startować w Wikipedii. Proszę zapoznaj się ze stroną: Wikipedia:Projekty szkolne i akademickie/zalecenia dla uczniów i studentów i jeśli masz jakieś pytania lub wątpliwości, zobacz na stronę Pomoc:Spis treści. Jeżeli tam nie znajdziesz odpowiedzi, zapytaj wikipedystów wybierając odpowiednia podstronę tutaj Pomoc:Pytania nowicjuszy lub po prostu skontaktuj się ze mną. Przed zrobieniem jakichkolwiek edycji, zaleca się utworzenie nowego konta (Pomoc:Logowanie). Zanim zaczniesz pracę nad swoim artykułem będziesz potrzebował własnego konta (w przeciwnym razie nie będziemy w stanie śledzić prac oraz potwierdzić ukończenia przez Ciebie ćwiczenia). Po tym jak utworzysz konto, proszę, zapoznaj się z tematyką Projektu Katolizator 2008. Każdy uczeń powinien powiadomić swojego nauczyciela o tym, pod jakim nickiem edytuje. Pamiętaj, że Wikipedia nie jest projektem ograniczonym tylko do Twojej szkoły. Jesteśmy tutaj gośćmi i powinniśmy zachować odpowiednie standardy. Zapoznaj się z Wikietykietą. Nazwa Twojej szkoły bedzie dla wszystkich widoczna, więc pomyśl jakie chcesz zostawić po sobie i swojej szkole wrażenie. Musisz spodziewać się, że twój prowadzący, twoi koledzy, czy nawet (albo w szczególności) inni Wikipedyści (nie związani z Twoją szkołą) będą się z Tobą kontaktować poprzez Twoją stronę dyskusji. Gdy pracujesz nad jednym z poniższych zadań, powinieneś się logować i sprawdzać wiadomości, podobnie jak sprawdzasz swoją pocztę. Za każdym razem, gdy dostaniesz nową wiadomość i będziesz zalogowany w Wikipedii, pojawi się informacja na pomarańczowym tle "Masz nową wiadomość" na każdej stronie Wikipedii, którą przeglądasz. By pasek z informacją zniknął musisz w niego kliknąć i przeczytać pozostawioną Ci wiadomość. Zwyczajowo zostawiamy nowe wiadomości na stronach dyskusji Twoich rozmówców (na dole). Gdy chcesz komuś zostawić wiadomość upewnij się, że edytujesz jego stronę dyskusji, a nie stronę użytkownika. Pamiętaj o podpisie (cztery tyldy ~~~~). Kilka innych przydatnych rad: za każdym razem, gdy chcesz edytować i zapisać stronę wypełnij opis zmian i zobacz podgląd wprowadzonych przez siebie zmian, by upewnić się, że strona wygląda tak jak chcesz. Dopiero wtedy klikaj przycisk "Zapisz". Historię strony możesz znaleźć w zakładce historia i autorzy, możesz także używać narzędzia do obserwowania wybranych przez siebie stron. Wszystkie pytania kieruj na tę stronę lub bezpośrednio do mnie. Zanim zadasz jednak pytania dotyczące edytowania, sprawdź czy odpowiedzi na nie nie ma tutaj. Ćwiczenia wstępne dla uczniówPo zapoznaniu się z tym, jak działa Wikipedia (pamiętaj, że w menu bocznym zawsze możesz skorzystać z FAQ i stron pomocy) nadszedł czas na wykonanie kilku ćwiczeń. Co ważne, te ćwiczenia nie tylko pozwolą Ci nabrać doświadczenia w edytowaniu stron wiki, ale pozwoli Ci to też lepiej zaliczyć zadanie. Ważne informacje:
Na początku spróbuj poszerzyć lub poprawić jeden z istniejących już artykułów. Wikipedia opisuje zagadnienia z każdej dziedziny wiedzy w szerokim rozumieniu, tak więc na pewno znajdziesz coś, co jest związane z twoim hobby, ale staraj się poszerzać te artykuły, które związane są <np. z geografią>. Następujące strony mogą być dla Ciebie przydatne w tym ćwiczeniu:
Oczywiście, jeśli chcesz wykonać więcej, niż zaleca to ćwiczenie, nie musisz nikogo pytać o zdanie. Jeżeli artykuły zostaną przez Ciebie znacząco rozbudowane, zaznacz to w sekcji "wykonane zadania". Znacząca rozbudowa oznacza sytuację, gdy hasło nie jest już tylko zalążkiem. Wejdź na stronie hasła w zakładkę 'historia i autorzy' i zobacz, czy hasło ma więcej niż 5 000 bajtów. Jeżeli poszerzyłeś artykuł nieznacznie, także przedstaw linki do haseł przez ciebie edytowanych.
Jeśli zapoznałeś się już poszerzaniem artykułów, możesz spróbować utworzyć jeszcze nie istniejące hasła. Skorzystaj z propozycji zawartych na stronach:
Zanim zaczniesz tworzyć nowe artykuły, zajrzyj jeszcze na strony Pomoc:Tworzenie nowych haseł i Wikipedia:Zalecenia edycyjne Tworząc nowe artykuły weź pod uwagę następujące kryteria:
Jeżeli utworzone artykuły zostały wykonane zgodnie z powyższymi wytycznymi, wpisz informacje o tym w sekcji Wykonane zadania. Zaznacz które artykuły były rozbudowane na tyle, że nie są zalążkami. Możesz wpisać po zerknięciu na zakładkę 'historia i autorzy' jak wielki jest artykuł w bajtach, co oznacza mniej więcej ilość znaków na stronie. Zazwyczaj artykuł, który ma ponad 5000 bajtów zalążkiem już nie jest.
Jeżeli chcesz podnieść swoje umiejętności edytowania stron wiki, możesz bardziej włączyć się w działania podejmowane przez społeczność Wikipedii. Korzystaj swobodnie z następujących stron:
W tym ćwiczeniu będziemy koncentrować się na kwestii związanej z dodawaniem bibliografii do haseł. Aby wiedza w Wikipedii była weryfikowalna, potrzeba jest uzupełniać źródła w wielu istniejących już artykułach. Możesz samodzielnie poszukać haseł, które nie mają podanych źródeł informacji i uzupełnić je, jak również znaleźć listę takich haseł w kategorii Strony do weryfikacji. Jeżeli znajdziesz tego typu artykuły, dodaj w nich Przypisy przy każdej istotnej informacji w tekście. Staraj się korzystać głównie z pozycji naukowych, w uzasadnionych przypadkach mogą być to także nie naukowe czasopisma czy strony internetowe) Przykłady dobrze uźródłowionych haseł znajdziesz na stronie Wikipedia:Artykuły na Medal |
|||||||||||||